Kształtowanie pojęć matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Cel szkolenia:

• Zapoznanie z nowatorskimi metodami nauczania matematyki.
• Zdobycie umiejętności prowadzenia lekcji matematyki w przedszkolu i nauce wczesnoszkolnej z wykorzystaniem metod zrozumiałego i interesującego przekazywania wiedzy matematycznej i kształtowania pojęć matematycznych.
• Usystematyzowanie wiedzy i podniesienie kompetencji w zakresie planowania efektywnej terapii i programu wspierania dziecka z trudnościami w zrozumieniu treści matematycznych.

Zagadnienia

• Wskaźniki dojrzałości do uczenia się matematyki.
• Dojrzałość emocjonalna i jej znaczenie
  w uczeniu się matematyki.
• Trudności i niepowodzenia dzieci w początkowej edukacji matematycznej. Zasady efektywnej terapii.
• Formy, metody i cele kształcenia matematycznego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z wykorzystaniem nowatorskich metod nauczania matematyki.
• Wspomaganie dziecka w nabywaniu kompetencji matematycznych. Kształtowanie pojęć matematycznych – kręgi tematyczne.
• Praktyczne przykłady scenariuszy zajęć w zakresie kształcenia pojęć matematycznych w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej.

Liczba godzin:

4 godziny