Projekt pn.: „Dostępność bez granic w Akademii Mazowieckiej w Płocku” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Priorytetu 3 Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01 Dostępność szkolnictwa wyższego.

18.12.2024

Umowa o dofinansowanie: FERS.03.01-IP.08-0127/24-00 z dnia 05.12.2024r.

Wartość projektu: 6 480 321,66 zł, w tym dofinansowanie w kwocie 6 273 683,24 zł, z czego:

5 347 561,43 zł – ze środków europejskich

926 121,81 zł – z dotacji celowej

Okres realizacji projektu:

Data rozpoczęcia realizacji Projektu: 01.03.2025

Data zakończenia realizacji Projektu: 28.02.2029

Cel projektu:

Celem projektu jest zapewnienie osobom ze szczególnymi potrzebami, w tym osobom z niepełnosprawnościami, możliwości pełnego korzystania z oferty szkolnictwa wyższego poprzez kontynuowanie procesu wdrażania dostępności w Akademii Mazowieckiej w Płocku (AMP) oraz jego doskonalenie w okresie od 01.03.2025r.do 28.02.2029r.

Cel projektu zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących zadań:

1. DOSTĘPNA STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI

   • utworzenie Biura ds. dostępności (BD)
   • zaadoptowanie nowego pomieszczenia na potrzeby BD
   • zaangażowanie ekspertów zewnętrznych, wspomagających merytorycznie BD

2. DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

   • osiągnięcie dostępności architektonicznej budynku, w którym zlokalizowane będzie BD
   • aktualizacja i publikowanie na stronach uczelni informacji o dostępności architektonicznej obiektów, w których prowadzona jest działalność uczelni
   • opracowanie i wdrożenie procedury systemowego zarządzania i zapewnienia dostępności architektonicznej AMP
   • likwidacja barier architektonicznych

3. DOSTĘPNOŚĆ INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNA

   • wykupienie licencji transkrypcji do nagrań z tłumaczem w celu zwiększenia dostępności oficjalnych wydarzeń organizowanych z ramienia uczelni
   • opracowanie wewnętrznej regulacji dotyczącej dostępności komunikacyjnej i informacyjnej oficjalnych wydarzeń organizowanych przez uczelnię
   • stworzenie planu likwidacji barier informacyjno-komunikacyjnych w uczelni obejmującego wszystkie obiekty, w których odbywa się działalność uczelni

4. DOSTĘPNOŚĆ CYFROWA

   • przeprowadzenie specjalistycznego audytu dostępności cyfrowej
   • opracowanie katalogu działań weryfikującego błędy i braki dotyczące dostępności na stronach oraz systemach Uczelni
   • stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier cyfrowych
   • zakup i wdrożenie oprogramowania IT – Repozytorium danych naukowych i dydaktycznych

5. TECHNOLOGIE WSPIERAJĄCE

   • zakup książkomatu i umieszczenie go przy budynku Uczelni przy ul. Gałczyńskiego 28
   • opracowanie i wdrożenie procedury dot. funkcjonowania wewnętrznych systemów informatycznych
   • wymiana sygnalizatorów akustycznych na sygnalizatory optyczno-akustyczne w budynku przy ul. Gałczyńskiego 28
   • zakup i montaż sygnalizatorów optyczno-akustycznych wraz z ręcznymi ostrzegaczami pożarowymi Pl. Dąbrowskiego 2 segment A budynku

6. PROCEDURY

   • tworzenie procedur gwarantujących zapewnienie dostępności we wszystkich 8 obszarach

7. USŁUGI WSPIERAJĄCE EDUKACJĘ, BADANIA NAUKOWE I REKRUTACJĘ NA STUDIA

   • uzupełnienie zaplecza zapewniającego optymalny poziom dostępności w ramach działań wspierających edukację

8. DZIAŁANIA PODNOSZĄCE ŚWIADOMOŚĆ O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI

   • realizacja zaawansowanych szkoleń specjalistycznych oraz świadomościowych dla wybranych przedstawicieli kadry
   • opracowanie i wdrożenie Regulaminu dot. programu obowiązkowych szkoleń w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności
   • przeszkolenie przedstawicieli samorządu studenckiego w zakresie podstawowych szkoleń świadomościowych oraz specjalistycznych

Grupy docelowe

Grupę docelową stanowią:

• bezpośredni odbiorcy tj. Akademia Mazowiecka w Płocku oraz jej pracownicy i przedstawiciele studentów
• pośredni odbiorcy tj. osoby ze szczególnymi potrzebami uczestniczący w procesie kształcenia, wszyscy do których kierowana będzie w przyszłości oferta AMP, kandydaci na studia AMP.

Rezultaty projektu

Efektem realizacji projektu będzie wprowadzenie trwałych zmian w Akademii Mazowieckiej w Płocku , które zwiększą szanse osób ze szczególnymi potrzebami i niepełnosprawnościami na udział w procesie kształcenia na poziomie wyższym oraz wzrost kompetencji kadry oraz przedstawicieli struktur studenckich i doktoranckich z zagadnień dotyczących dostępności i potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

1. poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2. skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.