EN
PL
Zdrowie łączy pokolenia
30.10.2025
W sobotę, 18 października 2025 r. , odbyła się uroczysta inauguracja projektu pn. Nauka dla zdrowia – Od Juniora do Seniora, organizowanego przez Collegium Medicum Akademii Mazowieckiej w Płocku. Wydarzenie to rozpoczęło cykl zajęć międzypokoleniowych, których celem jest promocja zdrowego stylu życia, edukacja prozdrowotna oraz budowanie więzi między różnymi pokoleniami.
Uczestników spotkania serdecznie przywitali: dr hab. n. o zdr. Mariola Głowacka, prof. AMP, Prorektor ds. Collegium Medicum Akademii Mazowieckiej w Płocku, mgr Adrianna Frydrysiak – Brzozowska, p.o. Dziekana Wydziału Nauk o Zdrowiu oraz dr hab. Mariusz Kozakiewicz, prof. AMP, który wygłosił pierwszy wykład w tej edycji projektu.
Słuchacze otrzymali pakiety startowe według następujących grup wiekowych:
Moduł I. Zdrowy Junior:
Moduł II. Zdrowy Nastolatek:
Moduł III. Zdrowy Senior:
Część merytoryczną wydarzenia rozpoczął wykład dr. hab. Mariusza Kozakiewicza, prof. AMP pt. „Jak długo możemy żyć?”. Prelegent w interesujący sposób omówił czynniki wpływające na długość życia człowieka, zwracając uwagę na znaczenie stylu życia, genetyki oraz postępu nauki w przedłużaniu ludzkiego życia i poprawie jego jakości.
Po wykładzie odbyły się dwa warsztaty:
1) „Zawartość cukru i soli w diecie”, który poprowadziła dr n. med. Katarzyna Rzadkowolska. Uczestnicy dowiedzieli się, jak świadomie komponować posiłki, ograniczać cukier w diecie i wybierać produkty sprzyjające zdrowiu;
2) „Podstawy języka migowego”, który prowadziła mgr Izabela Obszyńska. Warsztat pozwolił uczestnikom poznać podstawowe gesty języka migowego oraz zrozumieć, jak ważna jest komunikacja i otwartość wobec osób niesłyszących.
Nie zabrakło również wyjątkowego gościa, maskotki Collegium Medicum, która witała uczestników i dbała o radosną atmosferę podczas całego wydarzenia.
Inauguracja projektu „Od Juniora do Seniora” przebiegła w niezwykle serdecznej i pełnej pozytywnej energii atmosferze. Spotkanie potwierdziło, że nauka, zdrowie i integracja pokoleń mogą iść w parze, inspirując do dalszego działania i wspólnego odkrywania wiedzy.
